Uma certificação internacional para professores de inglês que ministram aulas para adolescentes!

Disponível agora online!

O que é o CELT-S?

CONTEÚDO DO CURSO

O Certificate in English Language Teaching – Secondary é um curso de didática e metodologia para o professor que atua tanto em colégios e escolas regulares (púbicas ou privadas) quanto institutos de idiomas, escolas bilíngues ou internacionais, dando aulas de inglês como língua adicional/língua estrangeira/segunda língua/língua franca para alunos adolescentes (entre 11 e 18 anos).

A quem o curso se destina?

O CELT-S foi criado para qualificar o professor que atua em colégios ou escolas de idiomas dando aula de inglês para o público adolescente. Ideal para quem deseja desenvolver suas habilidades práticas de ensino e comprová-las para o mercado de trabalho através de um certificado chancelado por Cambridge Assessment English.

Por ser um curso ‘in-service’, o aluno desse curso deve estar dando aulas para uma ou mais turmas de alunos adolescentes (faixa etária entre 11 e 18 anos), pois desenvolverá estratégias práticas para serem usadas com seus próprios alunos em seu contexto real de ensino. Além disso, o CELT Secondary trabalha o gerenciamento de sala de aula para turmas numerosas e heterogêneas, típicas de professores que atuam em escolas regulares (públicas, privadas, bilíngues ou internacionais) ou institutos de idiomas.

Ele possui mais de 150 horas de duração divididas em 8 módulos mensais. O curso híbrido une as aulas da plataforma de Cambridge English com aulas mensais síncronas com Tutores qualificados por Cambridge English para consolidar conceitos de cada módulo mensal. O professor tem sua aula observada pelos Tutores qualificados por Cambridge English e encerra o curso realizando o Teaching Knowledge Test (TKT) – Módulo 1, de Cambridge English.

Quais são os pré-requisitos para matrícula do CELT-S?

Para cursar o CELT Secondary, o professor deve:

  • Estar atuando em alguma instituição de ensino ministrando aulas para adolescentes entre 11 a 18 anos;
  • Possuir, no mínimo, o nível B1 do Quadro Comum Europeu de Referência para Línguas (CEFR);
  • Ter, no mínimo, 18 anos de idade;
  • Ter curso superior completo ou estar em seus semestres finais;
  • Ter um computador ou laptop, conexão de internet estável, um local para estudos adequado e acessórios necessários (câmera, microfone e fones de ouvido e/ou caixas de som);
  • Ter habilidades técnicas de informática básica para acompanhar um curso híbrido;

Para a turma online do 2º semestre de 2020, o professor também deverá:

  • Ter a disponibilidade para fazer, ao término do curso, o exame TKT em algum Centro Autorizado Cambridge English.
  • Como é feita a avaliação?

    O professor é avaliado através de exercícios online realizados na plataforma do curso, através da elaboração de portfólio de aulas ministradas, através de 3 momentos de observação de aula e também através do exame Teaching Knowledge Test (TKT) – Módulo 1, de Cambridge English.

    Qual a diferença do curso CELT-S regular e essa versão online?

    Nessa edição online do curso CELT Secondary, candidatos de todo o Brasil poderão participar, sem ter que se deslocar para a sede do São Paulo Open Centre ou um de seus polos pelo Brasil. As observações de aula que costumavam ser presenciais ocorrerão via vídeo (gravação da aula remota/online do professor com seus alunos ou filmagem da aula presencial do professor com seus alunos caso já tenham retornado às aulas face-to-face).
    As aulas mensais com Tutores qualificados por Cambridge English ocorrerão de forma 100% online, ministradas através da plataforma Zoom, aos sábados no período da tarde.

    Como o CELT Secondary possui o exame e certificado Teaching Knowledge Test (TKT) – Módulo 1 como composição da avaliação final, o professor que se inscrever nessa edição do curso poderá optar por realizar o TKT no final de seu curso na central do São Paulo Open Centre (em São Paulo – Capital) – tendo, dessa forma, o valor do exame TKT diluído no parcelamento total do curso – ou então fazer o TKT em qualquer Centro Autorizado Cambridge English em todo o Brasil, desde que apresente o resultado do exame dentro do prazo estipulado em calendário compartilhado no início do curso.

    Quando começa e quanto tempo dura o curso?

    A nossa próxima turma de CELT-S se iniciará em 29 de setembro de 2020 e seguirá o calendário abaixo, encerrando no final de junho de 2021.

    Qual é o valor do investimento?

    Valor de investimento

    • 12 parcelas de R$ 372,75 (Total R$ 4.473,00)
    • Matricula = U$178,00 (Cambridge fee) (= valor será convertido para reais na data do pagamento.

    Formas de pagamento

    • Cartão de crédito e/ou boleto bancário

    Política de Descontos*

    • 5% de desconto para pagamento à vista
    • 10% de desconto para colaboradores do São Paulo Open Centre
    • 10% de desconto para colaboradores de instituições parceiras do São Paulo Open Centre
    • 10% de desconto para ex-alunos do São Paulo Open Centre
    • 10% de desconto para associados ativos da BRAZ-TESOL e da APLIESP
    • 10% de desconto para professores da rede pública

    * Descontos não cumulativos
    * Descontos sobre o valor do curso não abrangem a Cambridge fee

    Calendário

    Início em 22 de Agosto

    FAZER PRÉ-INSCRIÇÃO

    O CELT-S está disponível online para qualquer professor interessado no Brasil.

    Preencha o formulário de pré-inscrição on-line para se inscrever hoje.

    Módulo 1

    Gerenciamento de aula no Ensino Fundamental II e Ensino Médio

    Managing the secondary classroom

    Módulo 3

    Desenvolvimento das habilidades linguísticas do inglês (compreensão auditiva, produção oral, leitura e produção escrita) no Ensino Fundamental II e Ensino Médio

    Developing listening, speaking, reading and writing skills in the secondary classroom

    Módulo 5

    Desenvolvimento de uso da língua inglesa (gramática, vocabulário e pronúncia) no Ensino Fundamental II e Ensino Médio

    Developing language use in the secondary classroom

    Módulo 7

    Recursos para aprendizagem no Ensino Fundamental II e Ensino Médio

    Resources for learning in the secondary classroom

    .

    Módulo 2

    Aprendizado, aquisição linguística e o aluno adolescente

    Language learning and the teenage learner

    Módulo 4

    Consciência linguística para o ensino de inglês

    Language awareness for teaching

    Módulo 6

    Planejamento do aprendizado e aquisição de língua inglesa no contexto de Ensino Fundamental II e Ensino Médio

    Planning language learning in the secondary context

    Módulo 8

    Avaliação do aprendizado e aquisição linguística no contexto de Ensino Fundamental II e Ensino Médio

    Assessing language learning in the secondary context

    Para mais informações escreva para:
    [email protected] ou faça contato pelo tel. (11) 5683-2683